Mengoptimalkan Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran PAI Sekolah Dasar

Penerapan Kurikulum Merdeka menuntut guru PAI untuk lebih kreatif merancang modul ajar berbasis kearifan lokal Jawa Barat.

10/9/20261 min read

Guru PAI sedang mengajar materi Kurikulum Merdeka di depan kelas
Guru PAI sedang mengajar materi Kurikulum Merdeka di depan kelas

Perubahan dinamika kurikulum menuntut guru Pendidikan Agama Islam di Jawa Barat untuk beradaptasi secara cepat dan terarah. Dalam wadah Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam, para pendidik tidak hanya membagi materi ajar, tetapi juga merumuskan pendekatan yang relevan dengan karakter peserta didik jenjang sekolah dasar.

Memadukan Nilai Lokal dan Capaian Pembelajaran

Modul ajar Pendidikan Agama Islam kini dirancang agar menyatu dengan budaya kesundaan yang santun dan religius. Guru diajak menyisipkan tradisi tutur dan keteladanan tokoh lokal saat menyampaikan materi akhlak serta sejarah peradaban Islam di kelas.

Penguatan Kolaborasi Antar Guru Daerah

Pertemuan rutin pengurus dan anggota di tingkat kabupaten menjadi sarana efektif untuk bedah modul serta berbagi praktik baik pembelajaran interaktif. Melalui simulasi mengajar mandiri, setiap pendidik mendapat masukan konstruktif demi meningkatkan mutu kegiatan belajar di kelas.